＜自己紹介＞

• プロフィール
• 業績リスト

＜お知らせ＞

• 「教科用特定図書等の普及促進に関する講習会」２０１６年１１月１１日（富士ゼロックス宮城ショールーム） ［NEW］
• 教科書・教材閲覧アプリ「ＵＤブラウザ」をバージョンアップしました！　 ［NEW］
• まちづくりにおける情報保障を学ぶ－「ことばの道案内」の事例を通して－２０１６年１２月３日 ［NEW］
• 第５８回　弱視教育研究全国大会（群馬大会）２０１７年１月１９日〜２０日　 ［NEW］
• ワークショップ「iPadで広げる・広がる合理的配慮」（第５８回弱視教育研究全国大会終了直後に同会場で実施）２０１７年１月２０日
• 日本弱視教育研究会（暫定版ホームページ）
• 平成２７年度厚生労働科学研究費補助金障害者対策総合研究事業（障害者政策総合研究事業（身体・知的等障害分野））「障害者の移動支援の在り方に関する実態調査」報告書
• 「節電が視覚障害のある人の安全・安心に及ぼす影響に関する調査--2012年度全国調査の結果--」報告書
• 平成22〜23年度文部科学省科学研究費基盤研究(B)「拡大教科書選定のための評価システムの開発--発達段階を考慮した生態学的アプローチ--」成果報告
• 弱視児童生徒用拡大教科書や拡大補助具等の在り方に関する研究
  
• 研究員・共同研究者・事務員、アルバイト等の募集

  　当研究室では、視覚障害等に関する研究、特に、ロービジョン（弱視）児童・生徒の読書に関する研究・実践を実施しています。これらの研究を支えてくださる事務員を募集しています。また、共同研究をしたい研究者・大学院生、アルバイト等も随時、募集しています。関心のある方は、お問い合わせください。

＜講演・学会発表等＞

• これから開催される講演等

  • 「教科用特定図書等の普及促進に関する講習会」２０１６年１１月１１日（富士ゼロックス宮城ショールーム） ［NEW］

• 終了した講演等

  • 発達障害児の合理的配慮と受験・進学・就労（日本ロービジョン学会シンポジウム「発達障害の子どもの見え方を理解する」） 2016年８月２６日
  • 第３８回　視覚障がい乳幼児研究大会（横浜大会）２０１６年８月２０日〜２１日（実行委員会ホームページ）
  • 「UDデジタル教科書体」　発表会概要（2016年５月20日［金］）
  • 第１１回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--合理的配慮としてのデジタル教科書の活用--（2016年５月21日［土］）
  • 第１０回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--教科書デジタルデータを活用した教育実践--（2016年２月６日［土］）
  • 第５７回弱視教育研究全国大会（鹿児島大会）
  • ワークショップ「ゼロからのiPad」
  • 2015年度第１回まちづくりにおける情報・コミュニケーション勉強会＆見学会「聴覚障害者スポーツの設備や観戦を考える--専門家および、デフリンピック出場者をお迎えして--」
  • 第９回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--タブレットＰＣ時代の弱視教育を支える人的環境づくり--（2015年５月３０日［土］）
  • 第８回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--iPadは拡大教科書の代わりになるか？--（2015年２月２８日［土］）
  • まちづくりにおける情報・コミュニケーションシンポジウム「聴覚障害者にとってのまちづくりとは？ --ＩＴの活用事例をもとに--」（2015年１月20日［土］）
  • まちづくりにおける情報・コミュニケーションシンポジウム「移動支援のハードを活かすソフト（制度等）をめざして」（2014年12月20日［土］）
  • 第７回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--デジタル教科書最前線--（2014年６月２８日［土］） 96名にご参加いただきました（会場の都合でお断りさせていただいた皆さま、誠に申し訳ありませんでした）。
  • 第55回弱視教育研究全国大会（青森大会・創立50周年記念大会）「タブレット端末は未来を拓くか!?」（2014年１月１０日［金］）
  • 第６回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム--教科書デジタルデータを活用した電子教科書--（2014年１月１８日［土］）
  • まちづくりにおける情報・コミュニケーションシンポジウム（2013年11月９日［土］）
  • 視覚障害当事者が望む災害時に必要な支援に関するシンポジウム（2013年９月27日［金］）
  • 「拡大教科書とその応用について」発達障害に関する国際シンポジウム（2013年９月14日［土］、15日［日］）
  • 「東日本大震災の際に視覚障害者が置かれた状況に関する実態調査」ヒューマンインタフェースシンポジウム2013（2013年９月10日［火］〜13日［金］）
  • 第５回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム（2013年７月９日［火］）　115名の参加者がありました。
  • 第４回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム（2012年12月１日［土］）　68名の参加者がありました。
  • 小中学校における福祉教育に関するフォーラム「視覚障害当事者の立場からより望ましい福祉教育のあり方を目指して」（2012年１月14日）
  • 公開シンポジウム「東日本大震災から考える視覚障害者が安心して暮らせるまちづくり」（2012年１月14日）
  • 公開講座「制度としての人的支援の現状と課題--ガイドヘルパーから移動支援、同行援護--」（2012年１月14日）
  • 東京都立久我山青光学園研修会「障害を併せもつ子どもたちの視機能の理解と活用」（2011年12月26日）
  • ニッポン放送「あなたとハッピー」（2011年12月23日）
  • ニッポン放送「ラジオ・チャリティ・ミュージックソン」（2011年12月24日）
  • 第86回 平成23年度 全日本盲学校教育研究大会・宮崎大会（2011年７月28日〜29日）
  • 第33回 視覚障がい乳幼児研究大会・福岡大会（2011年８月27日〜28日）　特別講演『教育的視機能評価と視覚活用』を担当
  • 公開勉強会：災害時の人的支援--東日本大震災後の視覚障害者の現状と課題--（2011年７月５日［火］）　43人の参加者がありました。資料等を公開しています。
  • 第３回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム（2011年７月２日［土］）　約70名の参加者がありました。
  • 第２回　視覚障害児･者移動支援シンポジウム：地域における視覚障害児・者移動支援への取り組みのあり方（2010年11月２日）
  • 第１回　視覚障害児･者移動支援シンポジウム：視覚障害児・者の移動支援における権利保障のあり方について　約130名の参加者がありました。
  • 第２回　拡大教科書の在り方に関する公開シンポジウム（2010年５月２９日［土］）　約90名の参加者がありました。

• 過去の講演等

＜研究成果の公開＞

＜安全・安心＞

• 「災害による節電が視覚障害者の安全・安心に及ぼす影響と効果的な対応策に関する研究」報告書
• 「節電が視覚障害のある人の安全・安心に及ぼす影響に関する調査--2012年度全国調査の結果--」報告書
• 音の静かな車が視覚障害者の路地横断時の安全性や安心感に及ぼす影響に関するアンケート調査の結果
  ★私達の研究が、NHKの「ニュース７」（2006年１月28日）、「ニュース９」（2009年８月５日）で紹介されました。

＜点字＞

• 中途視覚障害者の触読効率を向上させるための総合的点字学習システムの開発−点字サイズの評価法、サイズ可変点字印刷システム、学習プログラム・CAIの開発−（成果報告書）
• 糖尿病性網膜症の触弁別（１）−事象関連電位P300と触弁別−
• 糖尿病性網膜症の触弁別（２）−サイズ可変点字印刷システムの試作−

＜ロービジョン（弱視）＞

• 弱視児童生徒用拡大教科書の在り方に関する研究
• 弱視児の見えにくさを考慮した読書環境の整備について（解説）
• 弱視児の教育的な視機能評価と配慮（解説）
• 視覚補助具の活用（解説）
• ロービジョンのビデオ、カメラ（解説）

＜エイド／アクセシビリティ＞

• 視覚障害のある人のためのコンピュータ・アクセシビリティ（解説）
• 視覚障害を理解するための疑似体験セミナー（解説）
• 障害のある人の自己決定・自己管理を引き出すためのマニュアル（厚生労働科学研究研究費補助金障害保健福祉総合研究事業総括研究報告書）

＜ソフト＞

• 有効視野評価ソフトβ版（ウインドウズ版ソフトウェア）

＜その他＞

• 慶應義塾大学日吉心理学教室へのリンク
• 慶應義塾大学日吉寄宿舎へのリンク